APL-handbok för elbranschen - Manuell / Resurs - Sida 11
H A N D B O K F Ö R A P L- H A N D L E D A R E
11
LYCKAS SOM HANDLEDARE
Det är lättare att förstå andra om man
känner sig själv. Om du förstår eller är
medveten om varför du själv reagerar
på vissa saker på ett visst sätt, är
det lättare att förstå andra som
reagerar annorlunda. Det gör dig mer
framgångsrik som handledare.
Dina uppgifter som handledare
Som APL-handledare planerar du tillsammans med
läraren lämpliga moment som eleven ska genomföra
under sin APL. För att kunna göra det behöver du ha
kunskap om eleven förkunskaper och vad de hittills
fått lära sig i skolan. Du behöver också känna till
de bestämmelser som reglerar samarbetet mellan
skolan och företaget.
Det är viktigt att du har kunskap om handledarrollen
och arbetsuppgifterna. Du behöver ha kännedom
om metoder som kan stimulera och vägleda eleven
APL-HANDLEDAREN SKA
att nå målen i den arbetsplatsförlagda utbildningen.
• visa och instruera i det dagliga arbetet
Dessutom behöver du ha kunskap om den aktuella
• öva och färdighetsträna med elev enligt lärarens och skolans
yrkesutildningen.
anvisningar
• gå igenom elevens loggbok för att se vad man tränat på tidigare
När eleven kommer till företaget är det ditt uppdrag att
introducera eleven till företaget och arbetsplatsen.
• se till att eleven dokumenterar sitt arbete enligt skolans
instruktioner
• bedöma om en elev behöver träna mer
Slutligen är det ditt uppdrag som handledare att i
• föregå med gott exempel och agera på ett yrkesmässigt sätt
samråd med yrkesläraren ge ett omdöme om eleven.
• redogöra för rutiner och säkerhet på arbetsplatsen
• rapportera till huvudhandledaren